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说明:一家网络教育机构的在线课程网页。
在朋友的推荐下，林女士带着儿子参加了暑期“学习与思考在线学校”的1元体验课程，品尝了新鲜的食物。十节课确实只花了1元钱，但她为什么半途而废呢？
曹女士的手机和平板电脑也是由朋友介绍的，它们已经下载并试用了至少三款外语培训应用，起价为“2万元”。她叹了口气，“谁说在线课程更便宜？”
无论是实体教育机构的网上业务还是纯网络教育机构的网上课程，网上课程已经成为学科咨询的一种主要形式。与传统的培训课程相比，大屏幕、中屏和小屏的在线课程是什么，实际效果如何？
“冲”跑得很快
对于非外语课堂和非一对一的在线课堂，实际上采用了“超级课堂”的方法:学生人数没有限制，只有一个老师。
在网上支付了1元后，林女士按照要求在iPad上安装了雪尔诗在线的应用程序，像往常一样注册了用户，并填写了信息。根据她6岁儿子的年龄和对数学的掌握程度，她选择了“暑期小学数学强化班”。事实上，她的儿子只是在暑假后才上小学。林老师特意咨询了网上学校指派给她的"一对一辅导"老师王，并提到她担心提前学习。王老师说:“没关系。许多来“学习和思考”的孩子在幼儿园的中间班开始学习一年级的课程。只要他们听从在线老师的指导，他们就能跟上进度，提前学习。”
只有当林给儿子上第一堂网络课时，她才知道这种“领先”已经走到了什么地步——不仅是“抢”，而且跑得很快。她给记者看了一份“小学一年级强化班”的10个班的时间表，主题如下:1。推理和比较；2.初步线角度；3.加减的初步应用；4.折叠和分割思想；5.对时间的认知；6.方向和坐标；7.覆盖问题；8.初步统计数据；9.关于智力发展的有趣问题；10、感受图形之美。以第二讲“初步线角”为例，该课程涉及锐角、直角和钝角的几何概念。在网上直播课上，老师直接向孩子灌输“三角形内角之和为180”的主题知识。林老师比较了一下，觉得在正常的课程大纲里，至少应该是小学三、四年级的内容。
林老师选择在晚饭后18: 45开始上课，20: 25下课，休息10分钟。但是将近一个小时后，儿子开始逃跑。读完《线的角度初探》后，林女士对那些上这种课的“小孩儿”感到厌恶。
营销“惯例很深”
为了“坚持”用户群体，网络班级组织使用网络媒体和纸质媒体来创造“鸡血感觉”。事实上，“学习与思考”在“1元网上课堂”之前向每位试听家长提供了一套教材，包括“数学，小学一年级新强化课堂现场讲义”，以及“数学练习册”、“计算小超市”作为辅助讲义，以及“学习霸王直通车——网上学校现场课程深度解读”。其中，《小超市的计算》一书涵盖了暑假期间每天60道加减计算题。这不仅需要每天都做，还需要在做问题的时候计算时间和对与错的情况。基本上，每个网上课堂都有作业，课后复习和预习。
对于孩子们来说，这样一个“困难”的在线课程怎么能继续下去呢？在线课程也有常规。根据计划，10个在线课程将连续举行10天。在每次持续一个半小时的在线课程中，孩子们和家长必须面对iPad屏幕。然而，现场课堂主要由教师授课，并穿插动画电影，如该组织编写的主题为“勇敢面对数学王国”的动画电影。林女士说:“我不得不说，这部动画片已经成为吸引我儿子来上课的最大动力。”
在直播期间，老师还会在课堂上提问。所有在网上上课的孩子都可以在互动区留言和回答。记者发现，该应用程序有一个内嵌的答案课件，用金币换取正确答案。金币可以累积。如果你在课间为老师买了一朵虚拟的“小红花”，并送给老师一束、十束或一束红花，不同数量的金币将会相应地被扣除。这也是在线工作室的“常规”。林老师的儿子很容易就学会了，他对“献花”很满意。
然而，林女士最终只给了她的儿子三个这样的在线课程，并错过了。还收集了一套教材。“像这样小的孩子不应该被允许在10岁以后学习他们需要学的东西。”
外国人QQ“私人聊天”
外语在线课堂上还有另一种“江湖”。许多外语在线学校使用来自世界各地的“老师”。
为了给女儿找一所可靠的在线英语学校，曹女士在iPad上下载并注册了一个英语应用品牌。试镜前，销售人员测试了网络，与试镜内容交流，甚至问“是选择英语还是美国语”。
虽然试镜非常有效，但由于价格太高，曹女士没有报名。每周两次“一对一”课程，每次持续30分钟，每年花费超过18000元。其余的图画书和选修课都是补充类型。曹女士计算出，实际上课时间每30分钟大约要花150元。
最后，曹女士让她的女儿进入了另一所不太知名的网络学校。这个在线学校的课程30个小时大约花费2500元。每节课持续30分钟，他还是一名欧美教师。然而，为了节省成本，这所在线学校没有自己的网站或应用程序。每位教师都有自己的教学材料，只通过第三方软件如QQ或SKYPE进行对话和讲座。家长们不时陪伴他们并翻译他们，这大大降低了课堂的有效性。这种非实体、非统一的外语在线学校基本上是外国人的“私人聊天”。曹女士认为，目前这对年幼的孩子来说并不重要。恐怕这不是一个真正系统的外语学习的长期计划。
