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在龚俊路的上海科技大学校园里，36座历史建筑构成了上海最大的历史建筑群。最近，许多理工科学生惊讶地发现，学校里的优秀历史建筑都标有二维码，扫一眼就能看到每栋建筑的历史照片、建筑特色和人文故事。
一个小小的二维码并不显眼，但它提供了一种“深入阅读”校园建筑的方式。据了解，上海1058座优秀历史建筑中有一些“藏”在高校校园里，市民走进校园就可以参观。然而，真正了解高校优秀历史建筑的人并不多，有时甚至我们大学的学生对建筑史也知之甚少。
[校园建筑也可以扫描代码以了解历史]
最近，当记者来到理工大学校园时，他看到一些在学校里用手机拍照的游客正怀着和学生们一样的兴趣扫描着大楼上的二维码。除了文字介绍外，手机扫描后还会显示历史建筑的语音讲解和英文介绍，非常方便。
在理工大学的校园里，学生们正在扫描历史建筑铭牌上的二维码
介绍了35座历史建筑，这些建筑都由学校档案馆进行了分类和发掘。科技大学档案室主任孔娜告诉记者，去年6月，学校的第八次党代会提出“校园可以漫步，建筑可以阅读，文化可以触摸。”这些建筑伴随校园已经有112年了，但是它们是什么时候建造的，为什么建造的，它们背后的故事是什么？这在构建可读项目的开始是未知的。
“当时，在学校的历史建筑中，只有一栋建筑拥有相对较多的档案。在早期阶段，我们花了大量精力收集和研究文件。”康纳说。为了找到沪江大学当年的数据，他们动了脑筋。沪江大学成立之初，大批美国教师来到中国。那时的资料会藏在国外图书馆吗？为此，康纳特地请了一位美国朋友去耶鲁大学和哥伦比亚大学的图书馆搜索，发现了许多珍贵的档案。也很难找到材料和核实细节。“要找出一栋建筑是什么时候建成的，我们必须看N份文件来证明。我们在每个细节上都付出了100%的努力。”
在调查过程中，他们还发现了许多有趣的名人轶事。比如，现在是校长办公大楼的四言堂，曾经留下郑、、陈忠凡、吴、徐志摩等人努力学习。该图书馆于1928年开放，现已成为理工学院的公共服务中心。在当年的开幕式上，胡适也当场透露了自己的幸运数字“17”。他幽默地说，他的余生是在光绪十七年十一月十七日，而你们学校图书馆的开放时间现在是在1999年十一月十七日，这是一个巧合。你今天很开心，但是我知道我比你开心。现场的观众忍不住笑了。
照片由四言堂职业技术学院提供
根据上海科技大学的档案，一位大师级的建筑师在沪江大学的总体规划中也发挥了巨大的作用。据了解，理工大学龚俊路校区的历史建筑属于美国学院的哥特式建筑风格。1919年，美国建筑师墨菲对沪江大学的校园进行了总体规划，为未来的校园建筑格局奠定了基础。现在我们仍然可以在校园里看到类似教堂的尖顶。墨菲和1914年来到上海的哈德克见证了同一个时代。除了沪江大学，墨菲还规划了许多大学校园，如燕京大学和清华大学。
[大学“建筑可以阅读”来讲述校园故事]
为什么我们要把学校的历史建筑作为一个整体来挖掘和梳理？孔纳告诉记者，这些建筑是科学和工程的独特记忆，见证了国家高等教育的发展和时代的变迁。"如果建筑物会说话，会有多少层？"
与外滩、南京东路、徐汇恒富历史街区等地的优秀历史建筑相比，高校的可读建筑如何体现校园特色？为此，档案馆组织工作人员参观了徐汇区和黄埔区的优秀历史建筑，并在出差期间参观了厦门大学。在她看来，高校在学术研究方面有着独特的优势，通过介绍学校的重要事件、学校历史上的名人轶事和历史上的校园生活，使校园建筑更加生动活泼。
沪江国际文化园日本文化交流中心
此外，高校教师也可以充分发挥作用。杭州师范大学退休教师胡受邀用手绘的方式还原校园历史建筑的原貌，音频解释了来自一位播音培训教师的免费录音。大楼的铭牌是由文理学院的老师陆来设计的，然后由学生投票决定。“每个人都愿意免费参与这个项目，这也是出于对沪江大学历史建筑的感情。”康纳说。
标有二维码的学校建筑也改变了学生的想法。理工大学第五宿舍原名怀德堂，自建成以来一直作为女生宿舍使用，一直被视为“禁宫”，任何人不得进入。然而，由于保护的需要，这座有着近百年历史的历史建筑不能被大规模翻新。在孔那的班上，一些新生抱怨第五宿舍的条件不如预期的好。“当时，我告诉他们，虽然怀德堂看起来很古老，但它背后有很多故事。民国名媛严友云女士与您同住一楼。”在了解了宿舍背后的历史后，学生们对他们的宿舍也有不同的看法。
怀德堂手绘
[校园历史建筑仍需推广和发展]
近年来，随着人们对建筑保护意识的增强，上海的许多大学都开始对历史建筑进行修缮和保护。理工学院的四言堂原本是一座教学楼，近年来被改成了党校办公楼，因为担心太多人会破坏这栋楼。此外，学校内的葛志堂原本是一座坡屋顶建筑，但现在已被改造成平屋顶，一些专家建议将其恢复原貌。
校园里的优秀历史建筑
位于苏州河畔的华东政法大学长宁校区，还有一座跨越三个世纪的圣约翰大学历史建筑群。去年初，华正完成了第一栋旧楼——格致大厦的改造工程。按照不改变文物原状的原则进行修缮的格致楼，也为其他高校的修缮保护工作提供了借鉴。华正还在每周三下午开放松江校区的学校历史博物馆。市民可以提前预约，通过虚拟现实和全息图像“走进”历史建筑。
然而，在采访了许多大学之后，记者也了解到，大学历史建筑的保护和发展程度是不同的，仍然处于“走自己的路”的阶段。目前，华正、尚银、尚红等学校都在历史建筑上放置了介绍信，但用二维码建立电子档案的学校不多。由于缺乏宣传和开发，普通市民很少关注高校的历史建筑。
“大学里的历史建筑应该从多方面推广，学校应该有所作为。”出版印刷与艺术设计学院副教授熊说。在她看来，高校首先需要普及的对象是学生。她还记得有一年她去清华参加活动，一个学生带她到礼堂时，学校的建筑和历史给她留下了深刻的印象。“通过普及学校建筑的历史，让学生自发地向市民和游客解释，这也是一种很好的传播方式。”熊对说道。她建议学生可以通过选修课和关于学校历史和文化的讲座来了解建筑背后的故事。在学生的业余时间，如寒假和暑假，学生也可以组织学生志愿者，引导市民参观校园，并通过网上预约讲解历史建筑。
这也是学生自发向市民和游客解释的一种很好的交流方式
由于高校中的历史建筑往往被用作教学建筑和办公建筑，为了弥补这些历史建筑暂时无法开放或修复的遗憾，高校除了“扫描二维码”之外，还可以建设数字建筑博物馆，让市民和游客以不同的方式阅读建筑。熊建议，今后可通过举办研讨班、讲座沙龙等形式，邀请研究历史建筑的学者和热心市民提出建议，为高校历史建筑的保护和发展注入新鲜血液。
