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据《劳动日报》报道,为了帮助广大读者充分了解图书馆的基本功能,更方便有效地获取他们真正需要的信息,日前,长宁区图书馆的年轻馆员走进华东师范大学附属天山学校,为师生们举办了一场主题为“如何利用好图书馆做研究”的培训,获得了师生们的一致好评。

长宁图书馆员进学校 “馆校联动” 发现“文化宝藏”

当天,图书馆宣传咨询部的孙树峰馆员通过生动的图形展示向长宁区图书馆师生介绍了公共图书馆的用途、功能分区和日常借阅流程。他以学校的研究为例,详细说明了如何利用公共图书馆的数字资源库,通过搜索标题、关键词和关键词来获取有效的信息和资源。

长宁图书馆员进学校 “馆校联动” 发现“文化宝藏”

培训结束后,天山学校的学生也向孙树峰馆员提出了图书馆日常服务的各种问题,这也反映了社会对公共图书馆文化服务需求的紧迫性。组织者表示,随着“图书馆3.0时代”的到来,公共图书馆需要更及时、更方便地在读者和志愿者之间进行联系和沟通。

长宁图书馆员进学校 “馆校联动” 发现“文化宝藏”

青年馆员入校培训指导是长宁区图书馆“馆校联动”和自愿共建共享模式的新举措。今后将结合读者和共建单位的文化需求,以更加多样化和个性化的方式开展阅读推荐推广、资源培训推送等相关活动,真正体现图书馆宣传教育和文化推广的服务效率和社会责任。

来源:上海热线新闻网

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