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近日,由长宁区文明办和长宁区学习办联合打造的“市民修身云教室”荣获2017年上海市民修身行动特色工程奖。那么,“云教室”和在电脑前在线学习有什么区别呢?根据记者的采访,它真正的亮点在于它的即时互动。

通过“市民修身云端教室”,住在浦东的小张不再需要奔波一个小时,而是可以和长宁上海学校的后代华兴福一起学习撕纸,华兴福可以在一个小时内教会更多的学生撕纸的艺术,学生的问题可以随时得到解答。

离线学习资源短缺

社区教育云教室应运而生

长宁区的社区教育课程一直很受欢迎。然而,由于各街道和城镇社区学校的限制,过去报名参加课程的名额有限,居民抱怨课程资源不足。一些超级受欢迎的课程可能无法在早上四点排队。名称;虽然在线学习可以解决学生人数和场地的问题,但实时交互很难实现,这使得社区学习者的学习体验无法得到充分满足。2015年,长宁区学习办公室和社区学院推出了社区教育云教室,借助互联网解决了这一矛盾。

长宁"市民修身云课堂"获市民修身行动特色项目奖

自长宁市民修身行动启动以来,长宁区学习办公室和文明办联合推出了长宁市民修身云教室。作为市民自我修养教育培训的创新,长宁市民自我修养云教室有效整合了区域内优质的自我修养教育资源,以“互联网+自我修养”的形式,在全市率先创建了网上与线下相结合的自我修养模式。

长宁"市民修身云课堂"获市民修身行动特色项目奖

进入社区教育云教室的操作也很简单。登录zoomcloud/下载并下载zoom软件;打开下载的软件,点击“加入会议”,输入社区教育云类的会议标识,即可进入社区教育云类进行学习。社区教育云教室的相关课程和标识可以在“数字化长宁网络学习”中找到。

长宁"市民修身云课堂"获市民修身行动特色项目奖

打破教学中即时互动的束缚

互联网技术有助于学习

乍一看,社区教育云教室和在线学习没有区别。这种“教室”的真正力量在于它可以实现即时交互,并实现小课堂、多点观看、即时交互和云共享。云教室不仅支持在线参与学习,还允许教师和学生、学生和学生跨越空界限即时互动和交流。在社区教育云教室的帮助下,更多的市民选择在最近的社区学校、居民教学点、邻里学习点甚至自己的家中学习。更舒适的环境、身临其境的课堂氛围和更丰富的学习方式让社区居民感受到学习的乐趣和信息技术的巨大威力。

长宁"市民修身云课堂"获市民修身行动特色项目奖

住在天山的王阿姨告诉记者,在社区教育的云教室开放之前,她想选修自己喜欢的课程,不得不坐公交车去北新泾的社区学校。现在,有了这项新技术,可以在附近的居委会教学点上课,也可以在家上课,让学习更加方便。

依靠“社区教育云教室”

居民可以在家享受终身教育

有了社区教育云教室,无法选择的课程现在可以选修了;本来,我需要跑很长的路来选择我最喜欢的课程,但是现在我可以在家或者在家的学习点完成我的学习。

据悉,长宁区10个街道和城镇的所有社区学校都具备了云教室的运行条件。除了硬件和系统的升级,云教室的课程建设也同步推进。长宁区班以市民学习中心为平台辐射长宁区,精选养生、摄影、书法等精品课程。每个街道镇都以社区学校为主体,相继推出自己的特色课程,如网上出版的云课程。长宁区的街道和城镇根据需要进行网上交流和共享,进一步提高了该地区优质社区教育教学资源的利用效率。

长宁"市民修身云课堂"获市民修身行动特色项目奖

与此同时,云教室还完成了与嘉定、浦东、普陀等区的全市电子学习合作小组的对接,并逐步扩展到其他省市,成为东西方社区教育对接的有效资源共享方式。

来源:上海热线新闻网

标题:长宁"市民修身云课堂"获市民修身行动特色项目奖

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