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据长宁区新闻报道:李德树人、强老师、优老师
2019年3月14日下午，长宁区“三好两优”系统工程建设推进暨2018年教师专业成长总结表彰大会在区少年宫举行。长宁区副区长孟庆元，上海市教委研究员陈爱平，长宁区教育党工委书记王小六，长宁区教育党工委副书记、教育局局长姚期，教育局成员及教育系统各单位党政领导参加了会议。会议由长宁区教育学院副院长罗玉凤主持。
会议以数字故事《赋权教师、促进教师专业成长》拉开帷幕，展示了长宁教育在关注教师专业成长、推进“三好两优”系统工程、振兴师生、深化教育综合改革、实现“质量+平衡”教育梦想等方面的成就。
教育局局长姚在2018年的总结报告中指出:“建设良好的师德，加强教师队伍建设，提高教学质量——以教师专业成长为重点，推进‘三好两优’的系统工程。”围绕教师队伍建设，他提出了“三个联系”——“畅通”的教师成长路径、“整合”的教师专业素质和“渗透”的教师教育路径。他坚持建设道德教育，坚持高质量的平衡，弥补不足，推进关键环节的改革，努力实现长宁教育高质量发展的新跨越。
教育局副局长、教育学院副院长熊秋菊(主持工作)宣布2018年“三好两优”系统工程建设获奖者。
法国第三小学校长金舟先生、法国第三女子学校校长周杰先生和教育学院校长纪晓君先生做了交流演讲，从教师成长的经历中探讨了“三好两优”系统工程对教师专业发展的促进作用。
随后，教育党工委书记王小六充分肯定了2018年聚焦教师专业发展取得的成绩，提出2019年“三好两优”系统工程建设应以“聚焦教育质量”为主题，学习贯彻全国教育工作会议精神，努力注入新内涵，推上新高度，结出新成果，为未来发展注入新动力。
该区副区长孟庆元肯定了长宁教育工作者始终坚持立足自身，回归教育的原始诉求，以“三好两优”系统工程建设为出发点，认真回答教育培养谁、如何培养人、教书育人的最终目标等根本性问题，坚持以德育人，促进师生共同蓬勃发展。 实现长宁教育资源的优化，促进长宁教育质量的提高和教育品牌的形成。 他指出，2019年教育系统的主旨是诚实创新，再创辉煌。在坚持价值观的基础上，面对风险和挑战，求新求变，开拓进取，克服困难，努力工作，做好教育资源的优化布局，加强学校内涵建设，发展特色民办教育，大力推进人才战略，扎实推进教育信息化的整合、创新和发展。
区长孟庆元鼓励长宁教育工作者要做到美丽，加强内涵建设，走好特色发展之路；能够做到美丽，扎扎实实的集团化办学，走协调发展之路；我们可以共享美与美，建设长宁教育社区，成为服务大局的“特殊学生”。
[/s2/]“立德树人在新的时代，改革开放重新开始”[S2/]
在适当的时候，长宁教育工作者将克服困难，开拓进取，共同见证长宁教育攀登新的高峰。
