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玩耍是孩子们的天性。如何让学龄前儿童玩得更理智？最近，上海市颁布了《上海市学前教育(2019-2021)三年行动计划》，明确要求在公园内合理设置功能活动室，为儿童创造健康有益的活动环境，促进其身心全面发展。那么，幼儿园的特殊活动室是什么？这个活动室会给孩子们带来什么？记者了解到，七宝中心幼儿园有这样一个特殊的活动室。
这间标有“快乐小世界”的教室是七宝中心幼儿园的特殊活动室之一。在空近100平方米的房间里，一些孩子在玩室内游戏，而另一些孩子则扮演消防员的角色去灭火。在教室的角落里，一个小男孩独自蹲在一个大纸箱里。他打开纸箱里的一扇窗户，把它当成了一家银行。虽然没有“顾客”上门，但他和朋友们讨论了一个自己吸引顾客的想法。
你觉得熟悉和新鲜吗？
过去，当老师为孩子们创造角色游戏环境时，他们会预先布置和划分每个活动区域，设定游戏的主题，并分配角色位置......
在七宝中心幼儿园的特殊活动室里，老师们在游戏环境的创造和材料的设计上做了减法。老师的手和嘴慢下来，闲下来，他们的大脑转动，留下更多的时间和精力来观察、支持和陪伴孩子的成长。让儿童更独立、自由、自发地玩角色游戏，满足儿童角色装扮和社会交往的需求和愿望。
七宝中心幼儿园的初衷是创建一个特殊的活动室，而不是把“今天学什么”和“接受什么”强加给孩子，而是通过提供低结构、高开放性的材料和“孩子天生就是游戏专家”来鼓励孩子自己探索。七宝中心幼儿园园长丁春燕告诉记者:“今年我们尝试把建构游戏和角色游戏结合起来，因为我们发现孩子们不考虑建构和角色，他们在玩耍的过程中可能会有角色意识。它与角色游戏相结合。”
幼儿园也为不同年龄的孩子设立了不同的特殊活动室。与中产阶级活动室相比，大班活动室的服装、工具和略大的玩具柜较少，低结构材料大多由大班儿童收集。
中产阶级角色游戏特别活动室
大型角色游戏专用活动室
除了特殊的活动室，教室和户外都是孩子们玩耍的地方。
每张照片都充满了纯真
据了解，市教委教育技术装备中心最近在调查研究的基础上，编制了《上海市幼儿园专用活动室建设要求》，以指导和保证幼儿园专用活动室和教具的设施设备的标准化实施。进一步明确了特种室的功能定位、建设理念和设备原则，对安全保障、设备配置、人员配置、使用频率、师资培训和监控评估提出了要求。还列出了儿童阅览室、儿童美术室、儿童科学研究室、儿童音乐表演室、儿童拼图室、儿童结构游戏室、儿童角色游戏室和儿童室内运动室等8个常见的特殊活动室。从功能定位、场地布局等方面，强调要严格防止幼儿园出现“小学化”、“纪律化”倾向。
接下来，闵行区所有幼儿园将检查《上海市幼儿园特殊活动室建设要求》标准表，确保特殊活动室建设全面铺开。
