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10月9日下午,杨浦区传承“红色基因”实施“五育融合”主题展示活动在世界小学举行。皮影戏、磁性皮影戏、皮影戏手指练习等。其中融入了创新元素,体现了世界小学培养道德、增长智力、增强体质、教育美、促进劳动的教育理念。

杨浦世界小学被授予“上海市优秀非遗传习基地学校”

皮影戏,又称“皮影戏”或“灯影戏”,是一种用动物皮或纸板制成的人物剪影来表演故事的民间戏剧。2011年,中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。

配乐优美,人物可爱,故事生动,皮影戏生动,一个关于小红帽的故事是在孩子们的控制下讲述的。据报道,从去年开始,学校引进了一个非遗留的皮影戏项目,并提出了“皮影戏”的概念。以传统皮影戏为基础,结合现代戏剧、多媒体艺术、计算机编程等多种形式,将传统文化与红色基因有机融合,引导学生在“革命传统的渗透与传承、艺术技能的熏陶与培养、任务驱动的规划与分工、学科学习的跨界与融合”中获得多元知识和提高

杨浦世界小学被授予“上海市优秀非遗传习基地学校”

“皮影戏”和“红色基因”是有机结合的。具体怎么做?

通过理想的教育目的,学校读英雄,形成了一系列微型皮影戏《为民族复兴而英勇烈士谱》;同时,采取了一系列措施,如将团队历史徽章融入自制的红色皮影戏中,用皮影戏覆盖红色经典歌曲,设计英雄和红色建筑的皮影戏艺术等。,使皮影戏艺术呈现出新的“红色”景象。

杨浦世界小学被授予“上海市优秀非遗传习基地学校”

为了进一步将“皮影戏”的内容渗透到课程中,学校还在语文、艺术、音乐、信息技术等多个领域开展了“皮影戏”的创作。

世界小学党支部副书记张成华表示,学生们可以选择自己喜欢的语文课本进行文字写作和插图设计;利用信息技术开发儿童程序,将传统的皮影戏绘图创新为软件编辑,将主干课程与学生丰富的想象力相结合,可以吸引更多的孩子接触皮影戏并喜欢它。

杨浦世界小学被授予“上海市优秀非遗传习基地学校”

此外,学校还将劳动的综合教育功能融入到“皮影戏人”的职业体验活动中。在非遗传传承人的领导下,学生了解皮影发展的历史,学习皮影制作的过程和技巧;在社会实践活动中,将非物质文化遗产带入社区和家庭,以“流动小舞台”的形式为居民表演皮影戏,从而在实践体验中领悟劳动创造的魅力。

杨浦世界小学被授予“上海市优秀非遗传习基地学校”

在活动现场,世界小学被授予“上海市优秀非遗传学习基地学校”铜牌。与此同时,由非基因人马德民皮影艺术工作室、长海路街道文化中心和世界小学共同打造的皮影基地正式揭幕。

来源:上海热线新闻网

标题:杨浦世界小学被授予“上海市优秀非遗传习基地学校”

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