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根据世界卫生组织的研究报告，中国有多达6亿近视患者，儿童和青少年的近视率居世界首位。根据中国疾病预防控制中心的一项调查，教室照明环境差是导致学生视力下降的主要原因之一。因此，做好教室照明改造以保护学生视力尤为重要。
最近，上海颁发了中国第一个教室健康照明环境认证。长宁区小学的照明系统供应商赢得了这一荣誉。小学如何保护孩子的视力？
在合适的小学，无论是阅读课文、练习写作还是看投影课件，每当学生改变学习模式时，教室里的灯光都会相应地调整照明模式。孩子们对这种智能可调照明感觉很好。
今年暑假期间，学校完成了32间教室的照明改造，所有的新灯都是led灯，使得光线更加柔和，分布更加均匀稳定。目前的照明系统有四种模式:课堂、投影、活动和自学，适用于不同的场景。
目前，大部分照明产品在投入教室使用前都要经过相关照明质量指标的测试，以有效控制教室的光环境质量。然而，监督的盲点是投入使用一段时间后的效果。在一些学校，他们经常等到灯坏了。事实上，在灯坏之前，因为光线衰减不能再满足相关要求，所以应该及时更换。
“教室健康照明环境认证”填补了空怀特在中国现场照明领域的认证空白。通过“测试认证”的方式规范教室场地，采用“初始测试+初始现场检查+认证后监督”的服务模式，确保教室照明环境持续符合标准要求。
合适的小学新安装的光源与物联网技术相结合，灯具企业可以在后台实时监控灯具在使用中的所有变化，以便及时维修和更换。确保所有辅助光源都是健康的。
长宁区教育局表示，未来，教室健康照明认证将在整个地区实施，共同改善学校的视觉环境。
为了给学生提供更好的教育“光环境”，长宁的这些学校也在积极推进教室照明的改造。
在新井中学，学校的24间教室都使用了充满护眼和智慧的校园照明。考虑到节能和实际需要，定制了课堂、投影、自学和课堂四种模式。上课时，教室灯100%自动打开，黑板灯打开；当教室需要投影时，教室灯自动调暗50%，黑板灯关闭...照明灯的亮度也可以根据室外照明强度自动调节。
教师可以通过手机应用或电脑应用选择场景，调节灯光亮度，对接智能教室共享平台，实现智能管理和控制。特别是除了这四种模式，智能控制还可以定制阴天补光模式。在全面报道后，学生和老师反应很好。
同样，在哈密路小学，智能校园照明覆盖了全校五个年级的20间教室。此外，吴声中学和延安实验初级中学仍在使用智能校园照明。
预防和控制儿童近视是一项综合工程，不仅在学校，而且在家庭照明环境。专家建议，家长可以每六个月清洗一次灯具表面，常用的led光源一般寿命在2万到3万小时之间，如果平均每天使用8小时，则每五年更换一次。
