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新学期伊始，黄埔区向明初中和卢湾一中迎来了一个全新的体育课:在中国保龄球国家队教练张鹏的带领下，来自两所学校的400多名中小学生参加了一个特殊的保龄球班。在未来，这两所学校将把保龄球作为他们体育课的一个永久组成部分。
9月5日，保龄球正式进入有着115年历史的向明初中校园，这是黄埔区第一所将保龄球作为永久体育课的初中。当天下午，向明中学保龄球启蒙课在向明初中礼堂举行。中国保龄球国家队教练组组长张鹏给近250名初中生上了一堂生动的保龄球启蒙课。
通过这个课程，张鹏向学生介绍了保龄球的起源、发展、文化、礼仪和规则，并向学生介绍了保龄球的几种发球姿势。学生们饶有兴趣地听着，并与张鹏积极互动。讲座结束后，向明初中同学在中国保龄球国家队队员的指导下进行了一次保龄球体验。从这学期开始，向明初中将在低年级每周开设保龄球体育课，届时学生将来到卢湾体育中心好志保龄球馆上体育课。
9月8日下午，作为进入校园的保龄球系列活动之一，保龄球启蒙课进入了黄埔区卢湾第一中心小学。中国保龄球国家队教练组组长张鹏给一中的200多名四年级学生上了一堂生动的保龄球入门课。从这个学期开始，学校的四年级学生每周都会在好治保龄球馆分班进行保龄球体育课，以便接触这项起源于公元3世纪欧洲的绅士运动。
保龄球是一项西方运动，对于生活在国际大都市的上海人来说并不陌生。上世纪末，上海下班后有一波朋友聚集在保龄球馆。保龄球，取自保龄球的音译，最初是指地滚球，它对促进青少年的身体发育也有很好的作用。作为本次课程的组织者，保龄球馆的负责人朱顺伟说，保龄球作为一项室内运动，并不比一些户外活动低。“保龄球不仅能锻炼四肢的协调性，还能有效促进青少年心肺功能的发展。只要姿势标准，练习时可以同步锻炼全身200多块肌肉，这对于许多单项运动来说是不可能的。”
另一方面，在青少年的教学中，我们可以使用“模拟球具”，比如卢湾一中启蒙班使用的球道和球瓶，这样可以大大减少开展青少年保龄球运动所需场地的大小。“现在，我们的球道和球瓶可以小型化和便携式，许多学校已经表示出兴趣。”朱顺伟介绍说，“‘模拟高尔夫设备’可以将球场送到学校，这将极大地促进校园保龄球运动的发展，在一定程度上解决了一些学校因场地限制而不便开展运动的困境。”
随着向明初中和黄埔区卢湾一中保龄球运动课程的开设，也标志着黄埔区保龄球运动进入校园。随着黄埔区体育局的大力推广，这学期将有500多名青少年体验保龄球。黄埔区体育局以亚运会为目标，通过社会力量和学校联合培养的方式，不断培养年轻的保龄球后备人才。
