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据杨浦区介绍,日前,以“整合:德育之路”为主题的东辽河中学校本德育展和杨浦区新学期德育工作会议在学校召开。

花样跳绳灵活敏捷,高尔夫球队姿势酷,进行曲演奏华丽篇章...丰富多彩的校本德育社区活动充分展示了东辽河中学学生的精神风貌。

据悉,作为杨浦区农民工子女教育研究合作小组的组长和地区融合教育的指导基地,近年来随校儿童数量逐渐增加,现已达到全校学生总数的94%。由于学习环境、家庭教育、学习基础等因素的差异,客观上造成了随迁子女与上海学生之间的发展不平衡。学生的自卑心理较为普遍,自我表达能力和沟通合作能力相对欠缺。为此,学校努力打造“融合教育”,推进校本德育课程改革,积极开展德育课程建设与实践,将尊师重教、关爱他人等关爱教育责任的培养与理想信念教育相结合,推出并完善主题教育月活动课程的实施,引导学生大胆克服自卑情结的桎梏,帮助他们找回自信,提高学业成绩,让原本害羞的学生站在央视。

杨浦区积极打造“融入教育”

近年来,学校致力于开发建设生命体验课程、阳光体育课程、人文艺术素养课程、生命健康体验课程、理想信念五大德育课程,其中包括“琴”(进行曲)、“棋”(下棋)、“书”(求生书)、“画”(草画)、“技”(坠软)

据了解,这是德育室首次将新学期德育工作会议委托给基层学校,旨在让更多的学校有机会进行真诚的表达和交流。

来源:上海热线新闻网

标题:杨浦区积极打造“融入教育”

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