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图为切顿学校的学生用饮料瓶制作火箭模型。
清扫机器人、空空气净化器、3d打印产品、太阳能摇椅...中学生作品展示了学生的创新思维和实践能力。2018年，区(中学场)中小学劳动技术教育成果展示与评估日前在劳动技术中心举行。来自32所学校的128名初中生参加了展览和评估活动。
本次活动的主题是“科技、人文、生态、劳动体验未来”，符合松江“十三五”发展理念，分为现场展示和生产。在展览中，有192件作品有自己的创意，如智能家居空空气优化系统、清扫机器人等。，这反映了科学技术的特点；精致的布艺作品和剪纸作品体现了松江的人文特色；由环保材料制成的生态住宅和“一号护河”体现了生态特色。
四人一组或独立创作的创新作品现场展示了中学生的奇思妙想和创新力量。“草”和“林”铺着五颜六色的泥，“山”用雪花泥做，还有许多小动物如“兔子”和“乌龟”在森林里用手奔跑……民间音乐学校的魏新义和三个朋友现场制作的作品《龟兔赛跑》是对传统寓言的新诠释，符合生态特征。团队成员希望通过他们的作品呼吁大家关注生态保护。参加这次比赛，学生们收获很大。魏新义告诉记者:“在一起创作作品的过程中，大家不仅培养了团结协作的精神，还开阔了思路，锻炼了动手能力，真正把知识运用到了劳动阶层。”
许多市劳动教育专家应邀对此事发表评论。宝山区法官陈冰说，学生们展示和制作的劳动作品很有创意。例如，许多作品将科技元素与人们的日常实际需求相结合，使人们眼前一亮。由此可见，松江不仅重视劳动教学，而且取得了良好的效果。
据了解，松江区中小学劳动技术教育成果展示与评价已成功举办十届，成为展示松江区劳动技术教育成果的主舞台。
