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在疫情防控期间，嘉定区楼堂幼儿园本着《关于做好嘉定区教育系统疫情防控和春季开学工作的通知》和《嘉定区教育局关于疫情防控期间幼儿园教师网上培训的通知》的精神，重点关注疫情防控期间幼儿园课程和教学实践中的关键问题、教师专业发展需求等。加强师资队伍建设，通过城市级、花园级和自我培训三级在线培训模式促进教师专业发展。
学校管理小组首次召开网络会议，讨论制定了《嘉定区楼堂幼儿园疫情防控与春季开学工作计划》、《嘉定区楼堂幼儿园疫情防控期间教师三级在线培训计划》等一系列方案。该校院长陈老师呼吁广大教师要积极关注防疫部门发布的疫情动态和知识，同时通过网络向家长宣传预防控制的科学知识和方法。营业部主任郭先生带领全体教师进行了“在疫情防控中我们能做些什么”的相关培训。在业务总监和教研组长的领导下，所有的老师都开展了“你了解孩子们吗？”基于个性化学习的儿童行为观察和识别，基于大班儿童年龄特征的儿童个性化行为观察和解释，基于儿童在中班个性化学习活动中的地位的有效观察和识别，以及基于儿童在小班个性化学习活动中的需求和兴趣的有效观察和识别。
研究小组组长带领青年教师进行了小规模的研究，园区还在五年内对青年教师指南的健康领域进行了研究。所有教师都完成了两部分市级培训:“教师信息技术应用能力提升项目2.0”和“专项培训+上门服务”。结合区级培训内容，园区教师根据不同的教学年限和专业能力，阅读了《教育的魅力——青年教师成长的关键》、《追求理解的教育设计》、《育人三部曲》、《观察儿童——实践操作指南》等书籍。他们都写下了自己的经历。
